Bienvenido al Instituto Teológico EFCA GATEWAY,
Fase I, donde muchos hombres y mujeres—
pastores, inmigrantes y líderes urbanos, plantadores de iglesias, personas en su segunda carrera, líderes y miembros de la iglesia, reciben capacitación teológica para ayudarlos a prepararse para un ministerio adicional. Algunos estudiantes también están utilizando esta capacitación para prepararse para el proceso de acreditación de la Iglesia Evangélica Libre de América. La participación en GATEWAY no garantiza que un estudiante obtenga credenciales de ministerio con la EFCA, pero, si es un candidato calificado para una credencial en su distrito, los estudios de GATEWAY ayudarán a prepararse para eso. Recomendamos que los interesados en las credenciales ministeriales revisen la información en el sitio web de EFCA y también se pongan en contacto con su distrito.
Estimados estudiantes y facilitadores de GATEWAY,
Le damos la bienvenida a GATEWAY Fase I, donde usted formará parte de una comunidad de aprendizaje, interactuando con otros estudiantes y ayudando a comprender y a defender la Declaración de Fe de la EFCA. En GATEWAY nos impulsa una pasión: preparar pastores y líderes, hombres y mujeres, incluyendo estudiantes minoritarios y otros estudiantes no tradicionales para que se involucren en liderar a la iglesia nacional evangélica de Dios ahora y en el futuro. Eso lo logramos a través de un entrenamiento diseñado para líderes que necesitan formación teológica y pastoral, pero carecen del tiempo y/o los recursos necesarios para acceder a la educación tradicional de un seminario.
GATEWAY Fase I empezó en 2006 en español para formar a los pastores Hispanos que habían sido llamados por Dios y que ya tenían congregaciones, pero les faltaba entrenamiento. Rápidamente, GATEWAY agregó una versión en inglés para satisfacer la necesidad de los que hablan inglés, incluyendo a varios estudiantes no tradicionales.
GATEWAY Fase II empezó en 2009 (en inglés y español), asociándose con el Instituto de Ministerio Urbano (TUMI) para utilizar su currículo a nivel de seminario para satisfacer las necesidades de los sitios de GATEWAY que buscaban formación teológica adicional, especialmente para los estudiantes que deseaban ser ordenados por la EFCA.
GATEWAY no provee credenciales a los estudiantes de la Fase I o II; les provee entrenamiento para prepararlos para el proceso EFCA de credencialización. Los mismos requerimientos aplican a todos los estudiantes de GATEWAY, sin importar sus planes respecto a la credencialización. Los estudiantes que estén interesados en la credencialización deben contactar al departamento de credencialización de su distrito EFCA.
Una de las cosas más importantes que esperamos crear en esta jornada es la comunidad de aprendizaje. Los líderes ya no deberían servir solos. Nuestro deseo es que este proceso no solo le ayude a desarrollar herramientas para edificar a la iglesia y empezar un movimiento viral de plantar iglesias, pero también para desarrollar comunidades que aprendan, sirvan, y amen.
¡Que Dios les bendiga, y que empiece la comunidad!
Equipo Direccional de EFCA GATEWAY
April Warfield, Directora de Ministerios Multiculturales, All People Initiative
Alex Rauch, Coordinador de GATEWAY
Dr. David Martin, Director de GATEWAY del Distrito Este
Rev. Ricardo Palmerín, Asistente Director de GATEWAY para los sitios en Español
Natalia Doriani, Asistente de GATEWAY para los sitios en Español
Fundamento Para la Lectura Requerida
La lectura asignada para GATEWAY Fase I se trata de la teología básica y de escribir un ensayo para licenciarse (aun si el estudiante no esté interesados en la credencialización). Proveemos un resumen básico de la teología para que el estudiante pueda escribir su posición acerca de la declaración de fe de la EFCA, documento por documento, y articulo por artículo.
- GATEWAY Fase I utiliza dos textos requeridos que sirven de referencia.
a. Convicciones Evangélicas, una publicación de la EFCA
b. Doctrina Bíblica, por Wayne Grudem (condensado de su libro Teología Sistemática) - La expectativa es que los alumnos lean todos los capítulos asignados para cada clase, además de la lectura bíblica asignada. La lectura es más amplia que el artículo en la Declaración de Fe que se cubre en la clase; se ha añadido amplitud a la lectura a propósito.
- La aplicación práctica de la lectura asignada:
a. Los estudiantes deben leer todos los capítulos asignados, no solo buscar rápidamente las respuestas a las preguntas en el manual de GATEWAY.
b. Los facilitadores deben tomar tiempo para repasar el material de lectura; eso se logra mejor hacia el final de la clase para cubrir áreas que no han sido tocado en los ensayos. También le enfatiza al estudiante la importancia de la lectura asignada. - Eso provee conocimiento adicional a los estudiantes que están planificando entrar al proceso de credencialización (en caso de que el concilio les pide más información que lo que está en el ensayo).
Estimados estudiantes y facilitadores, les desafiamos a hacer todo con excelencia. Para muchos de ustedes, eso puede ser su única experiencia en la formación bíblica y entrenamiento teológico. Les animamos a entrar a estos estudios con diligencia por su bien y por el bien de aquellos a quienes ministrará en su ámbito de influencia.
“No descuides el don que hay en ti, que te fue dado mediante profecía con la imposición de las manos del presbiterio. Ocúpate en estas cosas; permanece en ellas, para que tu aprovechamiento sea manifiesto a todos. Ten cuidado de ti mismo y de la doctrina; persiste en ello, pues haciendo esto te salvarás a ti mismo y a los que te escuchen.”
(1 Timoteo 4:14-16)